Храбрая сердцем
Это особенный завуч гимназии. Очень энергичная и старательная. Её
невозможно не заметить, она активная и целеустремленная, ни к кому не останется
равнодушной и безучастной. А самое главное – ее любят дети, коллеги, родители.
Думаю, вы узнали этого человека – Сухарева Марина Чеславовна.
Родилась я в городе Поставы. Мы жили в доме, где было 16
квартир и все друг друга знали. В каждой семье росли дети, разбежка в возрасте
составляла от 1 до 3 лет, поэтому мы все дружили. У нас была «дворовая»
компания, и все свободное время мы проводили на улице. Компания состояла из 8
человек: 2 девочки и 6 мальчиков, мне нравилось дружить с мальчиками. Сейчас я
могу сказать, что дружба между мужчиной и женщиной существует только в том
случае, если они общаются в какой-либо компании, а если они дружат «наедине»,
то обязательно он или она надеется на что-то большее.
В школе училась хорошо, очень
нравилась математика. Моя любимая учительница, Лещенко Людмила Ивановна, в 6
классе заметила меня и давала мне задачи посложнее, чем у одноклассников.
Отношение у нее ко мне было особенное, иногда она даже позволяла мне проверять
самостоятельные работы или объяснять ребятам плохо усвоенный материал. У меня
очень хорошо получалось писать сочинения по русской литературе, и одной тетради
хватало лишь на 2 сочинения. Для меня не существовало трудных тем, но были
проблемы с грамматикой. Помню, как учительница поставила мне «5» за содержание
и «1» за грамотность (по пятибалльной системе оценивания).
В школьные годы друзей-парней
у меня было намного больше, чем подруг. За партой со мной сидели только
мальчишки, потому что учителя знали, что со мной они точно не будут отвлекаться
на уроке и хорошо усвоят математику и другие предметы. Однажды со мной сидел
парень, которого оставили в школе на испытательный срок, и, чтобы ему помочь,
мне приходилось решать за него контрольные. Но вскоре учителя поняли то, что
это я успеваю решить 2 варианта за один урок «на отлично», а не он. В детстве я занималась танцами. Учителя
физической культуры всегда хотели, чтобы я занялась каким-либо видом спорта
серьезно, потому что у меня получалось все. На лыжных соревнованиях проезжала
быстрее всех. Хорошо стреляла, на биатлоне выбивала 29 очков из 30. Я приходила
и выигрывала. Баскетболом занималась серьезно, играла за сборную школы, а потом
и за сборную института. У меня всегда фишкой был «трехочковый» бросок, и с
трибун всегда кричали: «Синица, давай!» Моя девичья фамилия Синицына.
С 5 по 10 классы пела в хоре,
голос-то звонкий и громкий. А когда пришла в институт, меня пригласили на
прослушивание, и я специально фальшивила, но меня все равно взяли. После
окончания школы я один год работала пионервожатой, а после поступила в Витебский
педагогический университет имени Кирова. Здесь я играла за сборную по
баскетболу, пела в хоре и училась.
На 5-ом курсе
вышла замуж. Что касается любви, то в молодости часто у парней возникали
сильные чувства ко мне, а у меня взаимности не было – приходилось «разбивать
сердца». Но, как говорится, «от судьбы не уйдешь»: с моим мужем нас свела
судьба. Мы познакомились, и он уехал в Афганистан на службу. Мы переписывались.
Он присылал мне засушенные маки вместо цветов. Но однажды мне что-то не
понравилось или просто было плохое настроение, и я написала, что нам нужно
прекратить общение. А через некоторое время я узнала, что полк, в котором
служил мой будущий муж, перенаправили в Кандагар, и письмо не дошло. Он
вернулся, и мы поженились. Скоро серебряная свадьба, у нас трое детей, и мы до
сих пор храним те письма. Моя семья – это самое главное в моей жизни.
После
университета я работала в городе Лиде учителем физики. Мне нравилось работать,
потому что я очень люблю детей, ведь каждый ребенок особенный, он требует
индивидуального подхода к себе. Класс, где я была классным руководителем, был для
меня родным, атмосфера в нем всегда была особенной. Ребята всегда были друг за
друга горой. Я очень ценю доброту и искренность в отношениях людей.
У
меня есть мечта – сделать мир добрее. Я считаю, что если каждому ребенку
подарить «семечко добра», то оно когда-нибудь обязательно прорастет. Об этом,
мой выпускник, Дима, сказал: «Марина Чеславовна, Ваши мечты абсолютно наивны и
нереальны, но, общаясь с вами, их хочется воплотить в жизнь».
Спустя
много лет я смотрю на своих учеников и понимаю, что я пусть и маленькими
шажками, но воплощаю свою мечту в реальность.
В 2008 году я
пришла на работу в гимназию №2 после Мачулищинской школы, где работала в
военно-патриотических классах. В таких классах, как правило, больше мальчиков,
а в гимназии мне дали классное руководство в 5 «Г» классе, где учились в
основном девочки. Было непривычно, но мы нашли общий язык, и до сих пор я
считаю их «своими», хотя и не работаю с ними сейчас.
Третий год я
работаю заместителем директора по учебной работе. Это очень трудно… и
интересно. Каждый день в гимназии – сюрприз! Когда иду на работу – не знаю,
чего ждать от сегодняшнего дня. Я хочу удивляться и радоваться каждый день!
Комментариев нет:
Отправить комментарий